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  • 对课件空间的反思与探索

    随着现代教育改革的推进,语文“四结合”课题的研究也日渐深入,在经过一。段时间的理论思考与实践探索之后,在感受着现代教育教学技术与观念带来的巨大冲击的同时,我们深。刻地意识到冲击过后的重构将更重要、更有意义,也更艰难。如果对过去一段时间的研究作一个阶段性的反思的话就不难发现,在课题面临的。种种问题当中,如何找准现代教育技 [详细]

    2020-01-18 03:53 分类:语文论文
  • 看图写话教学浅议

    看图写话教学浅议长泰。县第二实验小学林秀环小学1—2年级是学。生写。作的起步阶段,新的《语文课程标准》在“课程目标”中把1—2年。级的写话目标定为:1、对写话有兴趣,写自己。想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要,学习使用。逗号、句号、问 [详细]

    2020-01-17 09:44 分类:语文论文
  • 从反智论看禅宗发展

    一 引。言"反智论。"。译自英语的anti-intellectualism,也可称为"反智识主义"。与其认为它是种学说,倒不如视之为一种态度。在古代中国,始终没有"。反智论"。这个名词,但这种现象却一直存在于政治,文化等领域。(1。)在禅宗中,反智论的表现最为突出,不仅在"智性"层面,更是牵涉到"理性"层面。禅宗"以心传 [详细]

    2020-01-15 10:58 分类:语文论文
  • 浅谈《读名著 念亲恩》的教学设计

    把课堂还给学生——浅谈《读名著念亲恩》的教学设计原创:王晓芝上完公开课,随手拿到朋友圈晒晒,没想到被工作室主持人逮个正着,语重心长地说:“这。就是我们工作室课题的主题,生本教育并没有。弱化教师的教学地位……”哈哈,无意间一晒,竟然招来一个任务。终于明白,为什么越来越多人不发朋友圈了……说起这节课的设计,原因有三。其一, [详细]

    2020-01-14 08:45 分类:语文论文
  • 小学语文工作案例

    小学语文工作案例(一)《语文课程标准》(实验稿)指出:实施评价时,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下,教师在强化阅读教学的同时,还要注重对学生的评价,及时调动起学生学习的积极性。我在教学中逐步地实施师生之间互动评价,通过丰富的课堂。阅读教学形式,引导学生在学习过程中正确地关注自我, [详细]

    2020-01-14 08:45 分类:语文论文
  • 优化小学语文作业设计的实践研究

    优化小学语文作业设计的实践研究云南省楚雄市东瓜镇中心小学王廷雄【摘要】作。业是巩固学生在课堂上所学知识的重要方法,而小学语文作业对于学生学习语文知识具有一定的重要性。但就现阶段而言,小学语文作业存在着难、偏、繁等现象,不仅不能帮助学生更。好地巩固语文知识,还增加了学生的学习负担。因此,文章在研究当前小学语文作业设计。存 [详细]

    2019-12-24 06:28 分类:语文论文
  • 关于如何有效布置语文家庭作业的思考

    关于如何有效布置语文家庭作业的思考(国家级一等奖)【摘要】:在小学阶段,语文作业往往是抄抄写写,反复机械地死抄硬背,学生学习语文的兴趣并不浓厚,相反,减弱了学生的学习积极性。为此,我们广大语文教师应当以提高学生的学习兴趣、扩。大学生的知识视野、培养学生的语文运用能力为目的,根据学。生实际,有针对性的,因人而异的,合理有 [详细]

    2019-12-23 04:00 分类:语文论文
  • 浅谈汉代儒学文化

    浅谈汉代儒学文化郭玉叶(内蒙古自治区乌拉特前旗一中)在秦朝建立专制主义中央集权政治体制的过程中,一批儒生引用儒家经典评议时政,认为应该依据古制实行分封制,不应推。广郡县制,秦始。皇。疑心儒生传播不利于自己的言论,于是进行了“焚书坑儒”。“焚书坑儒”是对先秦文。化的粗暴否定,文化成为政治的附庸,儒学受到打击进入低潮。秦朝 [详细]

    2019-12-14 01:07 分类:语文论文
  • 小论文:语文课改心得

    小论文:语文课改心得课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。新课标要求。全面提高学生的语文素养,要求扩大学生知识面,要求课堂教学中师生互动等,对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习。为此我们在教学实践中,应力求打破传统封闭、单 [详细]

    2019-12-10 10:03 分类:语文论文
  • 《个人和集体》推敲数则

    1、“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。”(下划线为引者所加,下同)    2、“他甚至用这一大套剥削阶级的话,来为他的自私自利和个人主义辩。护。”    3、“这种自私自利的个人主义,也经常表现在党内无原则纠纷、派别斗争、宗派主义和本位主义的错误中。”    4、“自高自大、个人英雄主义、风头主义等在党 [详细]

    2019-12-09 11:19 分类:语文论文
  • 《个人和集体》推敲数则

    1、“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。”(下划线为引者所。加,下同)    2、“他甚至用这一大套剥削阶级的话,来为他的自私自利和个人主义辩护。”    3、“这种自私自利的个人主义,也经常表现在党内无原则纠纷、派别。斗争、宗派主义和本位主义。的错误中。”    4、“。自高自大、个人英雄主义、风头主义 [详细]

    2019-12-09 11:12 分类:语文论文
  • 语文课堂也可以生动活泼

    语文。课堂也可以生动活泼——延伸《玩出了名堂》教学的思考如今的语文已不再仅仅局限语文课本上的那点内容,更不是老一套的“提出问题、分。析问题、解决。问题”的三段论式的课堂模式所能涵盖得了的。现代语文课堂,时时洋溢着智慧的火花,热烈而蕴藉,哪里还是万马齐喑,简直是语言的殿堂!在《玩出了名堂》一课的课堂教学上,充分展示现代语 [详细]

    2019-11-25 05:34 分类:语文论文
  • 小学语文学习习惯的培养论文

    小学语文学习习惯的培养论文老师是孩子心。目中的偶像,老师的一举一动会带给孩子潜移默化的影响。当学生在发言的时候,我总是带头倾听,决不在学生发言的时候,做其他事。在学生发言的过程中,留给学生思考的时间,不打断学生的回答。对学生的发言,能及时给予。适当的评价。在对学生听的习惯的培养中,少不了学生最能够接受的方式:那就是表扬 [详细]

    2019-11-25 01:41 分类:语文论文
  • 让课堂充盈浓浓的语文味——听特级教师吉春亚的课有感

    让课堂充盈浓浓的语文味——听特级教师吉春亚的课有感杨?20。08年上半年,“全国名师、教育专家陕西省语文课堂教学研讨会”在西安举行,我有幸领略了名师吉春亚的风采,吉春亚老师是一位文。静儒雅、聪慧灵气、快乐随。和的老师。她那充满诗意的课堂,富有感染力的语言,给我们留下了美好的印象。走近她的《趣识对联》、《杨氏之子》,更让 [详细]

    2019-11-23 03:22 分类:语文论文
  • 全程作文教学新尝试

    [作者] 东方红[内容] 作文教学是一种集基础知识与基本技能于。一体的综合性训练,是检验学生素质发展的一把标尺。然而实行“作文全程教学”,又是作文教学的一种新尝式。一、作文全程教学之含义全程。作文教学,即指作文全过。程的教学。它可包括三个阶段和四项延伸。三个阶段是:(1)动笔前观察借鉴的准备阶段;(2)动笔时确定中心,选 [详细]

    2019-11-22 02:41 分类:语文论文
  • 提高语文课堂45分钟质量之我见

    提高语文课堂45分钟质量之我见李建军(四。川省乐山市中区茅桥中学)随着新课改逐步向前推进,语文课堂教学时间越来越有限,而教学内容却没有任何减少,甚至是朝着越来越丰富的方向发展。那么,如何在有限的时间内既能让教师在少教的前提下达成教学目标,又能让学生学懂、学好。笔者通过多年来在新课改的教学中的不断探索和研究,总结了如下行 [详细]

    2019-11-13 05:51 分类:语文论文
  • 怎样让口语交际课更有趣

    怎样让口语交际课更有趣课改以来,我听了不少的口语交际课,常常会看到这样一个尴尬的口语交际场面:场面冷清,没有人举手发言,安安静静坐着,搞得上课老师不知所措;或是部分学生热烈参与,另一部分学生却一言不发。甘做“旁听生”,场面半“热”半“冷”又或者是参与的学生刚开个头,却又戛然而止,不知往下该怎么说,场面忽冷忽热。这些都是 [详细]

    2019-11-10 11:17 分类:语文论文
  • 作文教学要重视作文的能力结构

    (一)观察能力是写作能力的基础,观察能力的培养和训练是作文成功的起。跑线。鲁迅先生说过:“写作时第一需要观察。”观察能力是指学生借助感觉器官感知生活、体验生活、认识生活并觉察事物特征的能力。在作文的能力结构中,有了观察能力,就有了作文的心理准备,就有了写作的前提。和条件,反之,就失去了写作能力的基础。文章是客观世界的反 [详细]

    2019-11-05 12:40 分类:语文论文
  • 切实加强阅读教学中的朗读训练

    切实加强阅读教学中的朗读训练中宁县第一小学何学琴新课标明确指出:“阅读是。学生个性化行为。”要达到这个目标,必须让学生充分地自己读书,读出。声,读出意,读出味,读出情,读出神,读得如闻其声,如见其人,如临其境。朗读是阅读教学中最经常。最重要的训练,各年级都要重视。充分发挥朗读对理解内容、培养语感、发展语言、陶冶情感的作 [详细]

    2019-10-22 09:22 分类:语文论文
  • 农村小学低年级识字教学浅议

    农村小学低年。级识字教学浅议何孟霞我所任教的学校,是一所较为偏僻的农村小学,这里没有先进的教学设备,上课还是“一支粉笔、一张嘴”的最原始最简单的教学模式。作为低年级的生字教学,是一个重点,更是。一个难点。如果上课时按照书上出示的生字顺序,进行音、形、义等按部就班的方法讲,不光孩子会觉得枯燥乏味,影响学习的积极性和识字的 [详细]

    2019-10-15 09:34 分类:语文论文