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  • 与象共舞教学设计

    与象共舞教学设计(一)学习目标:1.有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2.认读课文8个生字,积累五个词语,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备:搜集有关泰国、大象表演节目、人与动物和谐相处的文字、图像资料,做成。课件。教学过程:一、初识大象,揭示课题泰国素有“万象之国”的美称!今天,让我们随作者一起来 [详细]

    2019-12-05 05:26 分类:语文教案 五年级语文教案
  • 第三单元作文教学设计

    小学第三单元作文教学设计教。学目标:1、指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。2、培养学生列提纲的良好习惯,提高学生有条理地表达的意识和能力,鼓励学生把平时积累的词语、名言等运用到习作中去。3、使学生认识到树立理想的重要性,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗。的情感。教学重点:从三方面 [详细]

    2019-12-02 12:23 分类:语文教案 六年级语文教案
  • 推敲教学设计

    推敲教学设计(一。)知识目标:1.有感情地朗读课文。2。.了解故事内容,理解“推敲”的含义,明白写作中要讲究炼字的道理。过程与方法:通过平淡的语言文字,透过人物的言行。去感悟人物形象。情感目标:学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。重点难点:1.理解“。推敲”的含义,明白写作中要讲究。炼字的道理。2.学习贾。 [详细]

    2019-09-10 02:53 分类:语文教案 五年级语文教案